Il faut toute une ville pour éduquer un enfant

Confrontée à un parc immobilier scolaire vieillissant, la Ville de Tours profite de la rénovation pour moderniser et améliorer les conditions d’apprentissage dans les 58 écoles. En impulsant la démarche « écoles en transitions » et le « plan pluriannuel d’investissement » de plus de 120 M€ jusqu’en 2032, elle déploie un vaste programme de travaux. L’école maternelle Jean-de-La-Fontaine est la première « école bioclimatique » livrée à Tours. Le parvis végétalisé, le City Stade et le nouvel accueil de loisirs de 40 places permettent un nouvel usage pour la population. L’école bois/paille répond aux enjeux environnementaux : lumière naturelle, classes tournées vers la cour, ventilation naturelle, confort énergétique et phonique… La cour végétalisée de 1 700 m² (lire aussi p. 20 au sujet de « Récré en herbe ») favorise l’éveil à la biodiversité, au jardinage mais aussi la « classe dehors », une pratique encouragée par l’Éducation nationale. L’agencement intérieur, lui, a été conçu avec celles et ceux qui l’utilisent : on parle d’« expertise d’usage ».

Investir pour l’avenir

Grâce au nouveau programme de renouvellement urbain, la Ville dispose de crédits pour le quartier du Sanitas avec la démolition-reconstruction de l’école Claude Bernard (livraison fin 2025). Les travaux d’extension de l’école Camus-Maurois (restauration, périscolaire…) amorcent leur dernière phase avec une livraison fin 2024. Plus d’1,2 million d’euros sont aussi investis dans l’entretien et les grosses réparations (désamiantage, menuiseries, toitures, mise aux normes, etc.). Sans oublier, les travaux dans une quinzaine d’écoles en 2024 (ascenseurs, rampes, sanitaires adaptés…) pour les rendre plus accessibles aux personnes porteuses d’un handicap. C’est un programme qui concerne tous les bâtiments municipaux et mobilise 21,5 M€ sur 9 ans.

Depuis 2021 et jusqu’en 2025, le schéma directeur numérique éducatif (800 000 € par an), coconstruit avec l’Éducation nationale, rattrape, pour sa part, le retard en termes de câblage et d’équipements informatiques : ordinateurs et tablettes, vidéoprojecteurs, tableaux numériques interactifs…

Depuis 2021, le programme « Rue des enfants » améliore la sécurité et réduit l’exposition au bruit ou à la pollution : pendant 30 mn à l’entrée et à la sortie des classes, la circulation aux abords des écoles est réservée aux piétons et aux vélos grâce à un marquage au sol, une signalétique ou des barrières amovibles, selon les possibilités. Il s’agit aussi de favoriser l’autonomie des enfants. Sont concernées en cette rentrée les écoles Mirabeau, Poulenc et Péguy.

La modernisation des établissements scolaires est menée en concertation avec les directions d’écoles pour favoriser des espaces mieux adaptés aux nouvelles pédagogies, à l’intégration du numérique, à l’éveil, à l’épanouissement, au confort et à la réussite des élèves. Quand on est bien dans son école, on a du plaisir à y venir et on apprend mieux. C’est une politique d’égalité et d’émancipation.

Franck Gagnaire, adjoint délégué à l’éducation